合格的校園標識系統(tǒng)是怎樣組成的
2020-01-16
去過學校的朋友應該能感受到校園標識在學校是可以隨處見到的，已經(jīng)成為一道美麗的風景線，存在于校園的空間中，然而要是設計效果不好，那么就會成為一個累贅，從而影響校園的美觀，為此這些標識需要有專業(yè)的標識設計公司來完成。下面就來重點介紹一下合格的合格的校園標識系統(tǒng)是怎樣組成的，在現(xiàn)實校園環(huán)境中能起到哪些效果，對學校的管理有哪些幫助。
一、交通導視標識
校園交通導視標識在校園環(huán)境當中起到的作用是幫助校園中的人群識別方向、目的地的指引導向等。具體展現(xiàn)的形式為交通交通指示牌、路名牌、地圖索引圖、地特定場所區(qū)域指示牌及交通信息顯示牌等。放置的具體地點包括如校園廣場、 校園道路、教學區(qū)、生活區(qū)等環(huán)境。
二、管理信息導視標識
管理信息導視標識是指校園管理規(guī)定性標識，用于維護校園秩序正常運行的必要手段，同時可以減少不必要的人工成本。這些管理信息導視標識具體有，例如安全警示標識牌、限制警告標識牌、溫馨提示標識牌等等。
三、校園文化形象導視標識
校園文化形象導視標識是指既能起一定導向的作用，同時又能夠傳遞校園文化，弘揚校園精神，為校園烘托氣氛的導視標識。簡潔地傳遞給人群目前所在區(qū)域的村咋 , 而且綜合表現(xiàn)了校園的文化精神。
四、服務設施導視標識
服務設施導視標識即是提醒人群并告知所在區(qū)域有哪些服務設施硬件。通常這些服務設施導視標識安排在衛(wèi)生間、食堂、停車場等公共區(qū)域的標識 , 起到引導、說明、提醒等作用。
以上這些有關校園標識系統(tǒng)的組成部分是密不可分的，少了哪一個部分，整個標識系統(tǒng)都不會完整，在具體的制作過程中，需要專業(yè)的標識設計人員做實地考察，確定好標識設計的方向，從而制定出初稿，與客戶進行溝通，最終確定標識的制作方案。經(jīng)過多年的發(fā)展，新銘秩標識公司已經(jīng)具備校園標識、銀行標識、醫(yī)院標識、精神堡壘、宣傳欄等形象展示設計的能力，同時在后期安裝方面有自己的專業(yè)服務團隊。
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